im体育习对曾子《大学》思想的创造性运用

　　习热爱传统文化，2013年视察山东曲阜，发出了要在全社会大力弘扬优秀传统文化的号召，在他的重要讲话中对传统文化的重要意义有系统表述。他将古代智慧创造性地运用于治国理政中去，产生了无比巨大的社会效应，并将对今后产生积极深远的影响。其中，曾子《大学》思想对习的影响尤其巨大。

　　《大学》思想是传统文化的精髓所在，而《大学》的核心思想是其“三纲八目”，“三纲”是“明明德、亲民、止于至善”，即自身发扬光明正大的品德，从而带动民众都发扬光明正大的品德，要把这些做到极致、做到最好。八条目是“格物、致知、诚意、正心im体育、修身、齐家、治国、平天下”，格物、致知是指通过学习研究事物，从而获得对事物的正确认识，这样才能真信真用，即“诚意”，真学真用才能够使思想端正，即“正心”，思想端正才能“修身”，修好身才能管理好家庭，即“齐家”，管理好家庭才能治理好国家，治理好国家才能使天下太平，世界和谐。

　　十八大以来，习在多次讲话中谈及中国知识分子“修身、齐家、治国、平天下”的家国情怀。最近，在广东省暨南大学考察时又提出“把中华优秀传统文化传播到五湖四海”，对中华传统美德，他说：“这些都是中华文化的重要组成部分，关键是我们怎么样去把握它，赋予新的时代内涵和精神，去很好地理解和运用。我们叫格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。”人民日报微信公众号“学习小组”刊发的《习的文学情缘》一文中，习深情地说：“修身、齐家、治国、平天下，我们这代人自小就受这种思想的影响。”

　　2014年5月4日 五四青年节， 习在北京大学考察时强调，核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。在当代中国，我们提出要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求，爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。这个概括，实际上回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。

　　他说，中国古代历来讲格物致知、诚意正心、修身齐家、治国平天下。从某种角度看，格物致知、诚意正心、修身是个人层面的要求，齐家是社会层面的要求，治国平天下是国家层面的要求。我们提出的社会主义核心价值观，把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体，既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。

　　他说，富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，传承着中国优秀传统文化的基因，寄托着近代以来中国人民上下求索、历经千辛万苦确立的理想和信念，也承载着我们每个人的美好愿景。我们要在全社会牢固树立社会主义核心价值观，全体人民一起努力，通过持之以恒的奋斗，把我们的国家建设得更加富强、更加民主、更加文明、更加和谐、更加美丽，让中华民族以更加自信、更加自强的姿态屹立于世界民族之林。

　　习说,“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。”正是这个课堂，塑造了习的家国情怀，也成为他治国理政的理念源泉，他在春节团拜会上强调，注重家庭、注重家风、注重家教。家风与廉政紧密相连，家风可以说是党风的晴雨表。修身齐家方能治国平天下，家风正才能党风清，领导干部只有正家风才能有好作风。家风是一种无言的教育，润物无声地影响我们每个人的心灵。良好的家风对社会而言，是一种道德的正能量。

　　三、习提出一个人只有明大德，守公德，严私德，其才方能用得其所，跟《大学》思想高度贴合。明大德对每一个个人来讲就是要立志报效祖国。守公德，对人来讲，守公德就是要践行党的宗旨，全心全意为人民服务。严私德，就是要严格约束自己的操守和行为，严把“私”字。要做到克己奉公，清正廉洁。在私德问题上，党员干部丝毫不能懈怠，要始终有一种如履薄冰、如临深渊的这种警醒意识，要自觉地去净化自己的朋友圈、微信圈、生活圈、交友圈、娱乐圈，要做到慎独、慎微。习对广大干部提出了这样的要求，除了工作需要之外，少出去应酬，多回家吃饭。

　　2014年7月4日，习同志在韩国国立首尔大学发表重要演讲。谈到两国合作时，习同志提出“注重利更注重义”，倡导合作发展理念，并引用了《大学》中的“国不以利为利，以义为利也”等来阐述在国际关系中要践行正确义利观。

　　2015年1月13日，习强调，干事创业一定要树立正确政绩观，要做到“民之所好好之,民之所恶恶之”（《大学》），要求真务实、真抓实干。返回搜狐，查看更多