2021软科中国大学专业排名系列：一流学im体育科建设高校上榜专业数统计

　　im体育原标题：2021软科中国大学专业排名系列：一流学科建设高校上榜专业数统计

　　专业建设是高等学校最重要的教学基本建设之一，是高等学校优化结构、体现特色、提高质量、培养高素质人才的根本性任务。着力打造中国特色、世界一流的高水平本科教育是“双一流”建设的重要任务，而一流学科建设高校作为“双一流”高校的中坚力量，一流的专业建设是推进“双一流”建设的关键点和着力点，也是建设一流学科的重要前提。

　　软科此次提取了95所一流学科建设高校的排名结果，让我们看看它们的专业建设成果如何。

　　上榜专业总数是2021软科中国大学专业排名中备受关注的一个结果，反映的是高校专业规模和整体实力。在本次排名中，每个专业上榜的高校是该专业排名全国前50%的高校。此次排名里，一流学科建设高校中上榜专业总数前三名分别为苏州大学（130个）、南昌大学（125个）、贵州大学（119个）。

　　苏州大学此次以130个专业上榜总数问鼎榜首，“苏大强”名副其实。学校的放射医学为A+专业，国际经济与贸易、法学、纺织工程、服装设计与工程等多达51个专业为A专业。务实的苏州大学历来重视专业建设，夯实本科教学。2018年国家级教学成果奖获奖项目名单中，苏州大学的4项成果荣获高等教育类二等奖，获奖数量实现新突破，其中《面向战略性新兴产业的纳米科技创新人才“三融合”培养模式探索与实践》《能力导向融通整合立足转化地方综合大学医学人才培养体系构建研究和实践》以第一完成单位获奖。截至2021年5月，学校获批国家级一流本科专业建设点28个，省级一流本科专业建设点5个，23门课程获批国家级一流本科课程。随着学校的本科教育高质量推进，专业储备也更加丰富。

　　南昌大学以125个专业上榜总数位居第二，其中食品科学与工程、食品质量与安全为A+专业。在全国第四轮学科评估中im体育，学校的食品科学与工程学科被评为A类，为相关的专业建设做出了有益的学科支撑。

　　多年以来，学校始终把教育教学的基础地位和本科教学放在优先地位。截至2021年4月，学校获批39个国家级一流本科专业建设点、39个省级一流本科专业建设点。30门课程入选国家“一流课程”，总数位居部省合建高校首位。并且学校还拥有“公共数学教学团队”这一国家级教学团队。

　　2021年4月，在南昌大学举办的新闻发布会上，提出了到2025年迈入世界一流大学建设高校行列的目标。愿南昌大学能把握专业建设优势，在“双一流”建设中紧抓机遇！

　　贵州大学则以119个上榜专业总数居于第三，其中机械设计制造及其自动化、音乐表演专业被评为A。作为贵州唯一的“双一流”高校，贵州大学开创了若干个“贵州第一”：第1个院士、第1个国家级重点学科、第1批博士学位授权点等等……此前贵州大学的数学与应用数学、化学、生物科学等12个专业入选国家级一流本科专业建设，24个专业入选省级一流本科专业建设点。

　　在2021年1月的贵州省两会上明确指出要“做强贵州大学”，贵州省政协委员、贵州大学党委书记李建军亦是对贵州大学的未来有着豪情壮志，表示将全力推进贵州大学创建世界一流大学。贵州大学专业建设势头强劲，未来发展韧性十足！

　　除了上述三所高校外，西南大学和南京师范大学这两所知名高校的专业上榜总数也超过100个，位列第四和第五。

　　学校的专业建设水平既包括数量也包括质量，上榜专业总数一方面反映了学校的专业整体实力，另一方面也和学校的专业设置与布局相关，而A+专业数可以反映学校高水平专业的数量。有一些一流学科建设高校，它们专业上榜总数虽不是最多，但是在A+专业数量这个维度上却表现相当突出。

　　语言类高校的“一把手”北京外国语大学有31个A+专业，为一流学科建设高校中最多，占总上榜专业数的56.3%。学校在外国语言文学领域具有绝对的优势，英语、俄语、德语、法语等多达29个语言类专业都被评为A+等级。学校获批开设101种外国语言，欧洲语种群和亚非语种群是目前我国覆盖面最大的非通用语建设基地，是教育部第一批特色专业建设点。

　　另一所语言类强校上海外国语大学则有翻译、商务英语、语言学、日语等20个A+专业，占总上榜专业数的43.3%，同样在外国语言文学领域保持着领先的优势。学校现有49种授课语种、1个国家级非通用语种本科人才培养基地（西欧语种群）、10个国家级特色专业建设点和21个国家级一流本科专业建设点，更是拥有全亚洲首屈一指的高级翻译学院。学校正向着“建成国别区域全球知识领域特色鲜明的世界一流外国语大学”这一目标，砥砺前行。

　　中国传媒大学则有新闻学、广播电视学、广告学等19个A+专业，是我国信息传播研究领域的学术重镇，培养了大量的优秀传媒人才，被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”。在一流专业的背后，是一流的师资。学校拥有一批享誉国内外的教授、专家和学者，110余人次入选国家和北京市各类重要人才项目，20余人次荣获全国优秀教师称号、国家级和北京市级教学名师奖，师资队伍强大。

　　“五财一贸”的成员中央财经大学和对外经济贸易大学分别有17和15个A+专业。中央财经大学拥有经济学、管理学本科专业自主设置权，并且拥有4个国家级教学团队和7个北京市优秀教学团队7个。近年来，学校着力在全球范围内平台式引进大批海外优秀人才，聘请了一批国内外著名学者担任学术带头人，例如诺贝尔经济学奖获得者劳伦斯·克莱因、约瑟夫·斯蒂格利茨等担任学校学术委员、名誉教授、客座教授和兼职教授，为学生授课，可见学校对本科教育教学的重视程度之高。

　　对外经济贸易大学则是以国际经济与贸易、金融学、工商管理、商务外语等优势专业为特色。学校的专业水平之高，同样离不开卓越的师资队伍。学校群英荟萃，大部分中青年教师都在国外留学或进修过，教学科研水平高，许多人被评为省部级学科带头人和骨干教师，入选国家优秀人才培养工程。

　　可以发现，这些A+专业数较多的一流学科建设高校，都极具专业特色、优势突出的单科性大学，在各自的领域都有着相当深厚的学术积淀，因此在此次专业排名中取得了优异的成绩。

　　有10个及以上A+专业数的高校中，除了单科性大学外，还有不少综合性大学，也展现了极高的专业精度，专业特色鲜明。西安电子科技大学共有电子信息工程、电子科学与技术、人工智能等14个A+专业，是电子信息和计算机领域的“佼佼者”。

　　有“信息黄埔”之称的北京邮电大学，同样信息背景浓郁，有电子信息工程、通信工程、网络工程等10个A+专业。学校牢固确立人才培养是根本任务的思想，大力推进实施“质量工程”，积极推进本科教育教学改革，实现了质量与规模的协调发展。

　　我国地球科学领域的知名高校中国地质大学（武汉），此次不负众望，有地质学、地球化学、地球信息科学与技术等10个专业被评为A+。用一流专业培养一流人才，学校一直以来都为解决区域、行业乃至人类面临的资源环境问题提供高水平的人才和科技支撑。

　　南京农业大学、北京林业大学这两所农林特色高校也拥有10个A+专业，这和学校完备的人才培养体系息息相关。南京农业大学建有植物生产、动物科学类、农业生物学虚拟仿真国家级实验教学中心，是首批通过全国高校本科教学工作优秀评价的大学之一；而北京林业大学拥有国家理科基地、国家卓越农林人才培养计划、梁希实验班、创新实验班等多种拔尖创新人才和复合型人才的培养模式，共计获得国家级教学成果11项。

　　软科中国大学专业排名的对象是本科专业，本科专业以本科人才培养为中心，直接反映出了高校人才培养的水平。愿一流学科建设高校能以专业建设为契机，把握优势专业不放松，强化特色，让一流的专业成为学校发展的新增长点，从而推动“双一流”建设进程，早日完成建设目标！