im体育怀特海教授指出想象是阐明事实、使事实多彩的一种方式。想象是这样发生作用的：它引导出适用于种种存在的事实的普遍原理，然后对符合这些普遍原理的各种供选择的可能性进行理智的思考。它能使人们面对一个新世界时建构起一幅知识的图景，并通过展现令人满意的效果而使人们保持探索生命的热情。
他指出青年人富于想象力，如果通过训练来加强这种想象力，那么这种富于想象的活力便很可能保持终生。人类的悲剧在于，那些富有想象力的人缺少经验，而那些有经验的人则想象力贫乏。愚人没有知识却凭想象办事；书呆子缺乏想象力但凭知识行事。而大学的任务就是将想象力和经验融为一体。
他强调在充满青春活力的阶段对想象力进行最初的训练时，不要求对直觉的行动承担责任。当人们每天都要保持一种具体而有形的条理组织时，就不可能养成无偏见的思维习惯，而从普遍原理认识完美的各种范例正是凭借这种无偏见的思维习惯。人们必须能够不受干扰地进行正确的甚至错误的思考im体育，能够自由地去鉴别未受各种危险因素干扰的大千世界的方方面面。
