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探访长沙市特殊教育学im体育校 让每一朵“花儿”美丽绽放

发布日期:2023-06-10  来源:

  im体育来到长沙市特殊教育学校之前,你很难想象,在注意不到的地方,有一群特殊孩子,他们有的是唐宝宝(唐氏综合症患者),面部特征明显;有的是自闭症,任外界如何变化,他们都无动于衷;有的存在智力发展障碍,偶尔会出现不合时宜的社交行为。

  来这里之后,你会心生感动,有一群人,一个社会,对一群特殊孩子的特殊关爱。

  走进长沙市特殊教育学校望城校区——长沙市培智特殊教育学校,之所以特殊,首先,学校特别大,占地80亩,建筑面积48000平方米,教学楼是欧式风格,绿化面积特别大,活动区域特别多,建设足以媲美长沙任何一所学校。

  教室特别宽敞明亮,书桌放置在两旁,不到10名小朋友们自由活动im体育,对着黑板喃喃自语,老师温柔耐心地讲解。教室后,是老师的“办公室”,他们陪着小朋友们上课, 随时关照着他们的身体状况。

  其次,他们上的课程很特殊,学校集学前康复、义务教育、职业教育十五年一贯制,目前,学校公开出版全国首套《培智义务教育课程纲要》《培智义务教育课程评估手册》,并在全国300多所学校推广运用。在学校里,针对职高的学生,还开设了职业课程样本,如洗车、西点制作、客房服务、烹饪,另外,去社区打扫卫生、快递分拣,也是孩子们比较喜欢的“职业课”。

  最后,这里的学生很特殊,长沙市特殊教育学校不仅只招收自闭症谱系儿童,还有许多发育迟缓、天使综合症、唐氏综合症等一些其他障碍类别的孩子。记者看到,这些孩子们身体状况特殊,一些在普通人看来十分简单的动作,他们要付出百倍的努力才能完成,老师更是一遍一遍地亲自为学生做示范,在日常教学中,教师们需要付出更多努力,拥有更大耐心,才能和孩子们心贴心地交流。“虽然说一个班级只有8-10个人,但是每个人的情况都不一样,智力发展水平、接受知识的程度都存在明显的差异。”课程管理中心副主任彭馨叶说。

  因为特殊,才需要关爱。为了这些孩子健康成长,长沙市特殊教育学校望城校区学生405人,教职工达156人,建有4200平方米的蔬果种植园,容纳300人的艺术活动中心,3500平方米户外运动场、1400平方米的特奥运动综合馆,国内一流的水疗馆,以及咖啡书吧、家政室、多感官室等70多间功能室,配套1400平方米的餐厅。

  上帝为这些孩子关上了一扇门,特殊教育学校的老师们为孩子们打开了无数扇窗,让他们在不同的窗户里看到自己的喜欢的风景。

  目前,长沙市特殊教育学校现有学生1020人,其中本部校区578人、望城校区405人、送教上门37人;在职教职工403人,其中本部校区247人、望城校区156人。

  被问到学校的压力,学校办公室副主任黄阳告诉记者,“招生压力很大”。这里所说的招生压力,并非招不到学生,而是学生太多,学位趋于饱和。

  “有一个特殊的小孩,整个家庭必须为他全力以赴。”黄阳说,小孩能免费入学就读,是最宽慰家长的事情,也能减轻家庭负担。“今年,长沙将新建几所特殊教育学校或普特融合学校,不仅将减轻学校的招生压力,还能吸纳更多的特殊儿童。”

  课程管理中心常务副主任陶冶告诉记者,给她印象最深的家长有妈妈是博士、爸爸是研究生,他们把孩子的康复寄托在医学的发展上,闲下来就会查询论文文献,时刻关注医学发展进程。

  陶冶说,每年,学校都会带着毕业班的孩子去天津、长春、北京等地参加考试,几经波折辗转,于老师于学生于家长,都不是一件容易的事情,“但是我的学生是可以参加高考的!”

  长沙市特殊教育学校会定向输送一批实习生前往忘不了男装、沃尔玛超市、醴陵陶瓷厂等企业,企业会酌情招聘1-2个,安排工作,“但是,今年一个都没留。”

  谈到特殊孩子的未来,彭馨叶坦言,这不是一个容易解决的问题,需要全社会、爱心企业为他们倾注更多的关注、更多的爱,为这个特殊群体设置更多的“庇护性岗位”,这里所说的“庇护性岗位”,指的是社区保洁、快递分拣员、外卖小哥等,特殊孩子能胜任的工种。

  “也许,这些特殊孩子的父母回到家,发现地板拖地干干净净,饭菜在桌上冒着热腾腾的气,衣服规规整整叠好,也会感到幸福吧。”彭馨叶说。

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