核心素养导向下的大单元教学设计语文学科区域教研在阳光小学举行im体育

　　im体育为了促进教师之间的交流与学习，提高教师教学水平和专业素养。3月28日下午，在阳光小学六楼会议室，围绕着“核心素养导向下的大单元教学设计”举行了一场语文学科区域教研活动。本次教研活动有来自片区六所学校的百余名教师参加。

　　活动一开始，本次教研活动的主持人段海秀抛出一个问题：到底什么是大单元教学？由此正式拉开了这次区域语文教研的序幕。阳光小学名师工作室负责人陈义民从这个问题入手，为在场语文教师指点迷津。

　　基于 2022 年新课标对于构建语文大单元教学要求，承担本次教研活动的六年级组语文教师，对下册第四单元进行了以“奋斗吧，少年”为主题的大单元任务群教学设计。六年级组语文教师胡文莹新授课《十六年前的回忆》，学生们在老师的指导下，仔细品读每一个字，深入思考每一句话，理解了文中所表达的情感，体会人物的品质，对于大单元任务群的落实，做了很好的示范和引领。

　　课后，针对课上设计的三个任务，六年级组语文教师分别安排了诗歌朗诵、讲红色故事及作文作品展示三个内容，精彩的表现迎来了台下教师的一致称赞。伴随着阵阵掌声，以“核心素养导向下的大单元教学设计”为主题的区域教研活动落下帷幕。

　　本次教研活动不仅仅是一次交流与学习的机会，更是教师和学生共同成长的过程。阳光小学将继续以此为契机，不断推进教育教学改革，积极探索大单元任务群的教学方法和手段，不断提升教师的教育素质，为每一位莘莘学子提供更为优质的教育服务。

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