记者从学工部获悉，学校决定将对在2001——2002年度国家四六级英语考试中取得90分以上（含90分）成绩的26名学生给予重奖，即四、六级成绩优异者将分别获得400元和600元金额的奖励，奖励额度比原定的100元和200元提高了3倍。学校还决定将原计划奖励的牛津词典改为受奖学生自选100元的英文文学名著。
据学工部副部长李洋介绍，由于我校来自乡村的学生比较多，英语的整体水平相对而言比较差。但就目前社会发展的趋势来看，英语已经成为一门工具，能不能掌握它，对于学生的就业im体育，乃至将来的自身发展都有着直接和重大的影响。“学校主要想通过这样一些形式，激励广大同学学习英语的热情，在全校范围内形成自觉攻读英语的氛围。”
那么，将原定的奖品牛津词典改为赠送英文文学名著又为何呢？李洋解释了两个原因。其一是贯彻落实瞿振元书记关于创造条件提高学生的文化修养的指示精神，“瞿书记在学工部的工作会议上反复强调，文化修养对于一个学生的未来发展，甚至是生活质量等都有着密切的关系和直接的影响，要求我们要积极创造条件，引导学生多搞一些高品位的文化活动，多读一些古今中外的好书。”
其二是据了解，这些英语成绩优秀的学生的手头基本都有多部英文词典，“我们认为，虽然是奖品，也要让学生得到最实惠的利益，”所以决定推荐一些英文的文学名著供受奖励的学生挑选，并且同学们也可以根据自己的需求提出书目，由学工部去统一购买。
李洋说：“这样做，虽然麻烦一些，但只要是对学生的成长有利，哪怕是事情再小，再麻烦，也是我们应该去做和必须去做的。”
