扬州发布首套非遗进校园通识课程指导用书im体育

　　现代快报讯（通讯员扬文旅记者顾潇）6月10日上午，2023年“文化和自然遗产日”扬州市宣传展示活动暨“非遗购物节”启动仪式在扬州七里河文化公园举行。在现场，扬州首套非遗进校园通识课程指导用书《每周一堂非遗课》正式发布。

　　△扬州举办2023年“文化和自然遗产日”扬州市宣传展示活动暨“非遗购物节”启动仪式

　　“非遗进课堂”是“非遗进校园”的重要组成部分。2021年，由扬州市文广旅局、扬州市教育局指导，扬州市非遗保护中心联合江苏凤凰科技出版社、江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“区域推进非遗文化进校园的创新探索”课题组启动课程指导用书编撰工作，扬州市15所名校80多位名师、扬州文化学者以及各级非遗代表性传承人共同完成。

　　据《每周一堂非遗课》主编、江苏省特级教师、扬州大学硕士生导师冯长宏介绍，《每周一堂非遗课》目前分为小学低、中、高年级三册，精选扬州区域非物质文化遗产项目为主要学习内容，以学校、家庭、社区为主要学习场景，以知识建构、体验活动为主要学习方式，让学生在生活中满怀欢喜地走近非物质文化遗产，了解它们，感受它们，热爱它们，从中受教得益，润心立德，启智增慧。

　　如何使用这套书呢？冯长宏进行了详细导读。学生可先浏览一下目录，每册书共有16个非遗项目，涉及传统技艺、传统音乐、传统舞蹈等多方面。每课或有精美的图片、文字，或有趣味的童谣、诗歌，或有美妙的音乐、视频，让学生感受非遗带来的乐趣。

　　其中im体育，在“历史源流”部分，让学生了解非遗项目的前世今生，了解非遗项目的发生、发展及其社会影响。“非遗传承”部分，学生可了解非遗项目的技艺特点、作品风格。可与传承人对话，感受匠人精神，也可在活动中体验、学习实践技艺。“点亮生活”部分，学生可在校园内开展阅读欣赏、小课题研究、跨学科学习等活动，也可走进非遗传承基地、走访非遗传承人，开展项目式、情景式学习，在生活中感受美好，在实践中得到锻炼。一张“我的非遗名片”，可帮学生留下每周这堂非遗课的美好记忆。

　　据介绍，《每周一堂非遗课》指导用书将在全市各小学推广使用，让孩子们在课堂浸润中充分感受传统文化的魅力，成为保护非遗、传承非遗的“小小传承人”。

　　在活动现场，主办方还为市民、游客奉上精彩的非遗主题展演，并举行了广陵区非遗工坊授牌仪式；对“非遗+民法典”扬州市法治文化作品创作征集活动获奖作品进行颁奖；发布2023年全市文物和非遗重点活动；对30家扬州市非物质文化遗产传承示范基地并予以授牌。